儿童自闭症的艺术疗法
艺术疗法是以艺术活动为中介的一种非语言性心理治疗，是自闭症疗法的一种方式，通过艺术让自闭症患者产生自由联想来稳定和调节情感，消除负性情绪，治愈精神疾病。绘画艺术疗法属于艺术疗法中的一种，是一种接近自然、感受环境的心理治疗方式，既能放松综合的感觉，又能形成有用的认知行为。英国艺术治疗家协会对其的定义为：借助艺术治疗师的帮助，以绘画等艺术为媒介，从事视觉心象的表达，借此表达存于内心未能表达的思想和感情。
儿童自闭症是一种起始于婴幼儿时期的，以人际交往障碍、沟通交流异常、言语发育障碍、兴趣和活动内容局限以及刻板与重复的行为方式为摹本特征的严重的儿童发育障碍性疾病。近年来，儿童自闭症发病率呈逐年上升趋势，由以往罕见的疾病发展为较为常见的发育障碍性疾病，给儿童自身、家庭和社会均带来了极大的危害和影响。
自闭症的发病原因和发病机制尚未完全阐明，也无特殊有效的治疗方法。目前，自闭症的主要治疗方法一是医学治疗，二是教育训练，包括：
(1)结构化教育；
(2)听觉统合训练；
(3)感觉统合训练；
(4)应用行为分析疗法；
(5)关系发展干预疗法(RDI)。
艺术绘画疗法的优势表现为：
(1)一幅绘画作品或系列作品可出现不同时间、地点的事件，可提示出多种不可调和的情感；
(2)绘画手法、形式灵活，不需熟练技术，任何人都可参加；
(3)绘画可使心理治疗常态化，日常生话中都可开展；
(4)绘画可安全地释放毁灭性的力量。
所以艺术绘画治疗为治疗自闭症提供了可能性，以一种非语言形式将自闭症儿童内心无法表达或潜意识里的内容透露出来，能降低自闭症儿童及其家长的心理防卫程度，可以使其较好地表达内心感受，使彼此之间互动起来，同时治疗师可以更深入地去了解他们，从而达到干预自闭症儿童并取得一定效果的目的。
儿童自闭症是一种起始于婴幼儿时期的，以人际交往障碍、沟通交流异常、言语发育障碍、兴趣和活动内容局限以及刻板与重复的行为方式为摹本特征的严重的儿童发育障碍性疾病。近年来，儿童自闭症发病率呈逐年上升趋势，由以往罕见的疾病发展为较为常见的发育障碍性疾病，给儿童自身、家庭和社会均带来了极大的危害和影响。
自闭症的发病原因和发病机制尚未完全阐明，也无特殊有效的治疗方法。目前，自闭症的主要治疗方法一是医学治疗，二是教育训练，包括：
(1)结构化教育；
(2)听觉统合训练；
(3)感觉统合训练；
(4)应用行为分析疗法；
(5)关系发展干预疗法(RDI)。
艺术绘画疗法的优势表现为：
(1)一幅绘画作品或系列作品可出现不同时间、地点的事件，可提示出多种不可调和的情感；
(2)绘画手法、形式灵活，不需熟练技术，任何人都可参加；
(3)绘画可使心理治疗常态化，日常生话中都可开展；
(4)绘画可安全地释放毁灭性的力量。
所以艺术绘画治疗为治疗自闭症提供了可能性，以一种非语言形式将自闭症儿童内心无法表达或潜意识里的内容透露出来，能降低自闭症儿童及其家长的心理防卫程度，可以使其较好地表达内心感受，使彼此之间互动起来，同时治疗师可以更深入地去了解他们，从而达到干预自闭症儿童并取得一定效果的目的。
