国内现有100万-300万 左右的自闭症儿童。自20世纪80年代自闭症康复引入我国，国内许多城市陆续建立了一系列以儿童自闭症康复为主的训练机构。但是，与国内自闭症儿童数量相比，康复机构总体相对较少，康复人员还不能满足自闭症儿童的需求。

      1.儿童自闭症康复训练机构

      由于我国儿童自闭症康复体系不完善，康复机构的专业性发展不平衡，各机构的水平参差不齐，有的机构缺乏专业的指导，专业性不强，操作不规范、不科学，严重影响了儿童自闭症的康复训练效果。

      国内儿童自闭症康复机构尚缺少统一的管理机制，机构硬件设施及康复人员水平组成层次不齐。绝大多数康复训练训练机构停留在对某种康复训练方法的盲目效仿，

      2.儿童自闭症康复训练方法

      国内对于各种治疗方法的精髓了解较少，缺乏理论学习和科学的训练指导，在应用中存在许多困难和问题，致使广大的自闭症患儿不能得到科学合理的教育训练。

      全国各个康复训练机构也苦于没有机会真正接触和深人了解各种国际先进的教育训练方法和理念。但是，香港、台湾地区在儿童自闭症康复训练方法的应用较完善，对大陆的儿童自闭症康复训练有指导作用。

      3.儿童自闭症康复训练人员

      有报告显示不同机构间康复人员学历、专业分布不平衡，主要以学历以幼儿师范专业为主，特殊教育与医学相关专业相对较少，缺乏专业的康复人员。目前尚未发现很多关干儿童自闭症康复人员现状及核心能力素质的研究报告。